近日有媒体报道，广州教育城将于年底开始建设，投入290多亿元，其中一期范围约11平方公里，包括13所职业技术学校及1处技能人才公共实训鉴定基地。大量的资金投入，使得教育城从规划、建设设计、新技术的应用等方面绝不亚于当年的大学城。

　 　一提到广州教育城，相信很多人会联想到大学城：资源汇聚的广东十所高校、各校规划统一的现代化教学楼、漂亮整齐的校园、宽敞明亮的教室宿舍，让多少大学 新生欣然向往。而高校聚集效应，让学生在学习之余的日常交流、相互串门成为家常便饭，为学生间交流融合，高校间合作提供了便利条件。当然，这种“盛况”同 样会在未来的广州教育城看到。

　　近年来，广州乃至整个珠三角大刀阔斧进行产业转型升级，如“机器换人”，传统产业要升级，劳动力也同样面 临“升级”问题，很多企业生产技术更新换代，这就需要大量各层次的现代技术技能人才作为支撑。其实，为了培育技术技能人才，广东省也曾印发《广东省人民政 府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》，提出要在2018年建成在国内外有较大影响力的现代职业教育综合改革先进省，并提出届时新增劳动力80% 以上接受过中等以上职业教育。

　　具体到广州，广州通过不断发展技能人才教育，目前也已拥有一批相当高水平的学校和集训单位，并为广州企业 培育了一大批技能人才;另外，为吸引技能人才到广州工作，广州也提供了不少措施来稳定技能人才队伍，包括入户、孩子随迁、就业、孩子就读、享受本地户籍待 遇等方面。此次，广州教育城将13所职业技术学校纳入首期建设中，瞄准现代职业教育，目的就是培育现代产业转型升级所需的各种技术技能人才，可以将其打造 成广州培养技能人才大本营，为产业新技术发展创新做积累。

　　建设广州教育城，培养技能人才大本营，广州拥有雄厚的基础。除了拥有一批相当 高水平的技能院校，广州技能人才的水平也逐渐向世界一流水平看齐，广州不少职业院校在国内外各种技能比赛中拿奖拿到手软。如在上个月在巴西圣保罗闭幕的、 被誉为“世界技能奥林匹克”的第43届世界技能大赛，5名来自广州市工贸技师学院的本市选手，最终在激烈鏖战中斩获多枚奖牌，其中，钟建伟获得制冷与空调 项目银牌，谭伟创获得CAD机械设计项目银牌，足以说明广州技能人才的先进水平。

　　当然，广州教育城的建设不仅是教育方面的一项重要建设 项目，它为广州乃至全国培养技能人才的同时，还可为周边地区发展注入动力，带动周边地区的发展，促进广州东部迅速发展方面，以大学城为例，在大学城建设之 后带动周边地方发展提速。所以说，建设广州教育城，大力发展技能人才教育，将其打造成广州培养技能人才的大本营，必将助力广州腾飞。